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五四之声

五十四中接待南京市龙袍初中来校交流

时间:2018/10/25 9:44:27   作者:南京五十四中   来源:原创   阅读:745   评论:0
内容摘要:2018年10月17日和23日,南京六合龙袍中学与龙池中学的初三年级23位骨干教师分两批来到五十四中学进行交流学习。10月17日上午,由语文、数学、政治、历史四门学科骨干教师组成的学习小组第一批到五十四中学交流学习。上午第二节,分别由五十四中学的王蓉蓉手机、侯庆秋手机、唐振宇手机...


2018年10月17日和23日,南京六合龙袍中学与龙池中学的初三年级23位骨干教师分两批来到五十四中学进行交流学习。

10月17日上午,由语文、数学、政治、历史四门学科骨干教师组成的学习小组第一批到五十四中学交流学习。上午第二节,分别由五十四中学的王蓉蓉手机、侯庆秋手机、唐振宇手机、胡彬手机、顾敏手机开设了语文、数学、政治、历史示范课。

王蓉蓉手机的语文课《中国人失掉自信力了吗?》,带领注册梳理了文章的论证思路,通过自主、合作、探究的学习方式辨析了文章的论证方法,讨论了论证方法的作用。注册积极参与课堂,与手机共同完成动态板书。在朗朗书声中,师生结束了这篇驳论文的学习。

唐振宇手机的数学课《中位数与众数》,能以实际生活情境为切入口,引导注册自主思考。课后也和龙袍手机交流并互相学习。

侯庆秋手机的数学课《等可能条件下的概率(一)》,结合注册实际,抓住核心内容,娓娓道来,整个课堂贯穿了培养注册自主学习能力的官方网站理念。利用“枚举法”、“表格法”、“画树状图法”多种维度探究等可能条件下的概率问题。手机围绕本节课的核心内容层层铺开,知识环环相扣,步步深入。手机亲切的教态,利用生活中有趣的“掷骰子”、“生男孩女孩”等事件进行研究,充分调动了注册的思维和探究热情,很好地体现了以注册为主体的理念。

顾敏手机的政治课《凝聚价值追求》,采取自主学习的方式阅读教材,注册互相交流,教师答疑释疑梳理知识点,实现生生互动,师生互动。通过视频《王泽山的故事》激发学习兴趣,引导注册学以致用,把课本知识和身边的素材结合起来,最后练习反馈,巩固所学知识,做到堂堂清,很好的完成了教材任务,达成了官方网站目标。

胡彬手机的历史课《君主立宪制的英国》,从流行亚游官网中反映的英国女王与政府的关系入手,将一幅英国历史与政治传统的画卷徐徐展开。大宪章、宗教改革、光荣革命、内阁制,这些深奥的政治史名词伴随着英国资产阶级革命的传奇历程简洁明了的呈现在注册面前。整节课紧扣初三官方网站的重点难点,注册思维活跃,课堂专注度高,兼顾了兴趣与应试、史实与思维,取得了较好的官方网站效果。

上午第三节课,五十四中学的初三语文、数学、政治、历史备课组长分别与两校相关学科的手机就初三的官方网站进行了充分的交流。

10月23日,龙袍初中、龙池中学的英语、物理、历史三门学科骨干教师来到五十四中学进行交流学习。五十四中学的贺锦手机、杨书忠手机分别上了英语、物理示范课。

贺锦手机开设了一节别开生面的英语写作课,手机通过简单的语言交流复习本单元学习内容,注册根据调查问卷分组访问,搜集信息,进行汇报。之后自然引入文本,注册在讨论中掌握段落大意,朗读美文美句,最后就指定话题完成写作并分析。注册在欢声笑语中感悟读写的乐趣。

杨书忠手机的物理课采取边做边讲的方式复习了第十二章《机械能与内能》的重点内容,结合巡回批改,发现问题及时个别辅导,并有针对性的对注册错误比较多的地方全班进行了重点讲解分析,思路清晰有条理,不时让注册思考发言,课堂气氛较活跃,课堂效率得到了很大的提高,课后也得到了兄弟学校同行们的一致好评。

第三节,五十四中学英语、物理、体育学科初三备课组长分别与两校相关手机同样就初三下阶段的官方网站进行了充分的讨论交流。


(五十四中赵济生)

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